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29 décembre 2008

Référentiel des métiers du patrimoine cinématographique en France

par Joël DAIRE, Directeur délégué du Patrimoine à la Cinémathèque française
Organisé par filières et à l’intérieur de chacune d’elles, par grandes fonctions ; 10 pages
Le référentiel métier dans le cinéma : http://www.inp.fr/index.php/fr/Mediatheque-numerique/Les-publications-electroniques/les-dossiers-electroniques/n%C2%B05

Au sommaire :

I. LES METIERS DE LA FILIERE « FILMS »
1. La fonction « enrichissements »
2. La fonction « traitement documentaire des films »
3. La fonction « sauvegarde et restauration »
4. La fonction « programmation »
5. La fonction « exploitation »
II. LES METIERS DE LA FILIERE « NON-FILM »
1. La fonction « enrichissement »
2. La fonction « traitement documentaire »
3. La fonction « diffusion »
III. LES METIERS DE LA FILIERE « LOGISTIQUE »
1. La fonction « stockage »
2. La fonction « régie des oeuvres »
3. La fonction « informatique documentaire»
IV. LES METIERS DE LA FILIERE « ACTION CULTURELLE, MEDIATION »


Voir aussi : Une liste de référentiels en infodoc : http://referentiel-en-infodoc.blogspot.com/2008/10/quelques-rfrentiels-en-information.html

25 octobre 2008

Listes de référentiels en Information-Documentation

Competencies for Information Professionals, SLA (Special Libraries Association) , 2003
http://www.sla.org/content/learn/comp2003/index.cfm


Référentiel des emplois et des compétences de la BNF, novembre 2006,
http://www.bnf.fr/emploi/pdf/referentiel_emplois_competences.pdf


Cartographie de la BAP F Information, CNRS
2007 - http://www.sg.cnrs.fr/drh/publi/referens/referens.htm
2002 - http://web-rh.dsi.cnrs.fr/metierprd/pck_rdm_ui_carto_bap.ini_page?i_num_bap=4&i_num_page=3

Répertoire des métiers territoriaux-Champ d'intervention : 4) Animation et services à la population.
Famille : D30. Bibliothèques et centres documentaires, CNFPT, 2004
http://www.cnfpt.fr/fr/particuliers/contenu.php?id=42&action=lst&id_champ_inter=4&id_famille=33

Référentiel des métiers de la documentation, des bibliothèques et des archives dans la fonction publique hospitalière, 2005
http://www.ascodocpsy.org/article.php3?id_article=52


Bibliofil' : le référentiel de la filière bibliothèque [sd]
Un référentiel d’emploi-type pour les « agents des corps de la filière bibliothèque » produit par la DPMA du Ministère de l’Education nationale. http://www.education.gouv.fr/cid291/bibliofil-le-referentiel-de-la-filiere-bibliotheque.html

Liste des métiers de l'IE (Intelligence Economique), 2006
http://www.adbs.fr/adminsite/objetspartages/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1214235712643&LANGUE=0


Core Competencies for Art Information Professionals [pdf], ARLIS (Art Libraries Society of North America)
http://www.arlisna.org/organization/com/profdev/corecomp.html


Competencies of Law Librarianship, AALL, 2001
http://www.aallnet.org/prodev/competencies.asp

Référentiel de métier : professeur documentaliste, Education nationale, 2005
http://cdi.ac-dijon.fr/metier/refer.htm

Référentiel du professeur-documentaliste - Référentiel CDI, Ministère de l'Agriculture et de la pêche, 1997

Référentiel métiers. La profession d'archiviste ou les métiers des archivistes, AAF, 2008
http://www.archivistes.org/article.php3?id_article=498


Référentiel des métiers du patrimoine cinématographique en France, Joël Daire, 2007
http://www.inp.fr/index.php/fr/Mediatheque-numerique/Les-publications-electroniques/les-dossiers-electroniques/n%C2%B05

Records and Information Management Core Competencies, ARMA Int.
http://www.arma.org/bookstore/productdetail.cfm?ProductID=2276

Technology Core Competencies for California Library Workers (2005)
www.cla-net.org/included/docs/tech_core_competencies.pdf


Statements of knowledge and competencies developed by relevant professional organizations, ALA
"Guide des connaissances et compétences" définies par différentes organisations professionnels utilisé dans le cadre de l'accréditation de l'ALA et qui correspond aux compétences qu'un bibliothécaire généraliste débutant doit posséder lorsqu'il est accrédité.
http://www.ala.org/ala/aboutala/offices/accreditation/edpol/educationalpolicy.cfm

Référentiels métiers dans lesquels des éléments de description de fonctions documentaires sont proposés
NAME - Nomenclature Analytique du Multimédia Européen (2004)

09 décembre 2006

Versions linguistiques de l'Euroréférentiel de l'infodoc

Le "Référentiel des compétences et aptitudes des professionnels européens de l'information-documentation", dénommé Euroréférentiel I&D, a été initié en 1999 au sein de l'ECIA (European Council of Information Associations).
Une nouvelle version est parue en 2004. Ce document de référence pour la profession de l'Information-Documentation se scinde en deux volumes :
  • Volume 1: Compétences et aptitudes des professionnels européens de l'information-documentation 33 domaines de compétence répartis en 5 groupes et analysés selon 4 niveaux, ainsi que 20 aptitudes réparties en 6 groupes
  • Volume 2: Niveaux de qualification des professionnels européens de l'information-documentation Il décrit les caractéristiques de 4 niveaux de qualification : assistant, technicien, manager (d'équipe ou de projet), expert
La version de 2004 existent dans 10 versions linguistiques.

Participants au projet

Version anglaise
Euroguide LIS - Volume 1. Competencies and aptitudes for European information professionals, Second entirely revised edition, ADBS, 2004 Euroguide LIS : Volume 2. Levels of qualification for European information professionals, ADBS, 2004
http://www.certidoc.net/ (encadré en bas de cette page)

Version allemande
Euroguide : Handbuch für Informationskompetenz (BID) 1. Band Kompetenzen und Soft Skills der Informationsfachleute in Europa Zweite überarbeitete Edition Euroguide : Handbuch für Informationskompetenz (BID) 2. Band Qualifikationsniveaus der europäischen Informationsfachleute
http://www.certidoc.net/ (encadré en bas de cette page)

Version espagnole
Euro-referencial en Información y Documentación. Volumen 1: Competencias y aptitudes de los profesionales europeos de la información y documentación Euro-referencial en Información y Documentación.. Volumen 2: Niveles de cualificación de los profesionales de la información y documentación
http://www.certidoc.net/ (encadré en bas de cette page)
http://www.sedic.es/p_euro-referencial.htm (version papier)


Version française (sur le site de l'ADBS)
Euroréférentiel. Volume 1. Compétences et aptitudes des professionnels européens de l'information-documentation. Deuxième édition entièrement revue - Avril 2004 Euroréférentiel. Volume 2. Niveaux de qualification des professionnels européens de l'information-documentation, Mai 2004
http://www.adbs.fr/site/carrieres/euroref/index.php

Autres versions linguistiques (traduites)

Version croate, 2005
Europriručnik I&D : znanja i odlike europskih stručnjaka za informacije i dokumentaciju, Volumen 1 Europriručnik Ihttp://beta.blogger.com/img/gl.link.gif&D : razine kvalifikacije europskih stručnjaka za informacije i dokumentaciju, Volumen 1 Edité par Hrvatsko informacijsko i dokumentacijsko društvo (HID, http://www.hidd.hr/) http://www.hidd.hr/projects/europrirucnik/europrirucnik.php

Version tchèque, SKIP, 2006
Evropsky pruvodce kompetencemi v oboru knihovnickych a informacnich sluzeb (Cs)

Version hongroise (Hu), 2006
Európai információs szakemberek kompetenciái és tulajdonságai. Európai információs szakemberek szakmai minősítési szintjei, LIS Euroguide, 2006. http://www.ki.oszk.hu/dok/euroguide.pdf

Version italienne (It), 2005
Euroguida I&D. Volume 1: competenze e attitudini dei professionisti europei dell'infor-mazione-documentazione; 2. ed. interamente riveduta / a cura di Domenico Bogliolo - versione ufficiale italiana di Domenico Bogliolo, revisione di Maria Pia Carosella, AIDA, 2005 Euroguida I&D. Volume 2: livelli di qualificazione dei professionisti europei dell'informazione-documentazione, AIDA, 2005.
http://www.aidaweb.it/pubblicazioni.html

Version portugaise (Pt), 2005
Vol. I: Competências e aptidões dos profissionais europeus de I-D Vol. II: Níveis de qualificação dos profissionais europeus de I-D. Associação Portuguesa para a Gestão da Informação (anciennement Incite, http://www.incite.pt/) http://www.incite.pt/worddoc/EuroReferencial_P.pdf

Version roumaine (Ro), 2005
Euroreferențial I&D, volumul 1 și 2, ABIDOR, 2005

Familles de référentiels, objets de ce blogue

Ce blogue constitue un espace de ressources sur la thématique des Référentiels Métiers ou Compétences dans le secteur de l'infodoc.

En ressources humaines, il est important de distinguer trois grandes familles de référentiels en fonction de leur objet :

  1. Les référentiels qui présentent des compétences et aptitudes que des professionnels doivent posséder pour pourvoir exercer leurs activités.
    On peut citer le
    "Référentiel des compétences et aptitudes des professionnels européens de l’information-documentation", dénommé l'Euroréférentiel I&D (2004).

  2. Les référentiels qui présentent des emplois voire des postes de travail dans tel ou tel contexte professionnel.
    L'emploi est une construction basée sur un ensemble d'activités et de compétences et aptitudes associées regroupés. L'emploi peut être générique (indexeur - on parle alors de métiers), ou adapté à un organisme précis.
    - BibioFil, le référentiel de la filière bibliothèque de l'Education nationale
    - Référentiel métiers: La profession d’archiviste ou les métiers des archives, AAF, [2008] [pdf]
    - le Référentiel des métiers-types des Professionnels de l'Information-Documentation, édité par l'ADBS en 2001 (précédemment dénommé Référentiel des emplois-types). Ce dernier, produit par une association professionnelle, expose des métiers-types, donc plus générique que des emplois.

  3. Les référentiels de formation qui présentent les compétences et aptitudes à atteindre par des apprenants dans le cadre d'un dispositif/programme de formation.

    Pour cette dernière famille, nous pouvons également distinguer dans notre secteur professionnel :

    3.1. les référentiels de compétences documentaires à l'attention des utilisateurs de l'information : étudiant, élève, mais aussi en collaborateurs dans les organisations ou entreprises (culture de l'information). Nous ne traitons pas ces référentiels ici.
    Par exemple, "EruDist, Référentiel de compétences documentaires pour le métier d’étudiant 1er cycle universitaire"

    3.2. les référentiels pour les personnels travaillant dans les dispositifs documentaires
    Ceux-ci devraient s'articuler alors avec des référentiels professionnels de compétences ou de métiers.